E.E. PROFª CRISTIANE CHAVES MOREIRA BRAGA
HORÁRIO DAS AULAS ONLINE
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ATIVIDADES
PARA OS ALUNOS 9 ANO A, 9 ANO B e 9 ANO C para o período de 17/08 a 21/08
DISCIPLINA: CIÊNCIAS 3ºBIMESTRE
TEMA: Evolução biológica
Habilidades: Ter
noções sobre evolução biológica, discutindo processos responsáveis pela atual
diversidade dos seres vivos.; Conhecer algumas evidências da evolução
biológica.
RESPONDER AS ATIVIDADES NO LINK: https://forms.gle/duX81cmQjYzQbKce8
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9º ano C - Português
Professora Luciene
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Habilidades: EF69LP07B "Produzir textos em diferentes gêneros,
considerando sua adequação ao contexto de produção e circulação." |
Todos os anos os alunos do 9º ano têm a oportunidade de participar no concurso de redações EPTV na Escola. Chegou a vez de vocês!!!
“Desta vez, cada vencedor receberá uma TV full HD de 32 polegadas. Os professores orientadores desses alunos ganham um Kindle (dispositivo para leitura de livros em formato digital) e a escola do primeiro colocado ganha um data show”, afirma.
(Fonte: https://redeglobo.globo.com/sp/eptv/noticia/as-novidades-do-projeto-eptv-na-escola-2020.ghtml)
A primeira versão da Redação deve ser entregue até sexta-feira (21/08/2020). Valerá nota para todos os que entregarem e serão escolhidos os 4 melhores textos para serem encaminhados para análise e concorrer ao prêmio.
Aguardem o convite para a nossa conversa, que será enviado pelo grupo de WhatsApp, com o dia e a hora para nos conectarmos.
Qualquer dúvida, pode entrar em contato por e-mail: luciene.kido@outlook.com ou via WhatsApp: (19) 99723-7042.
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Além do Trabalho acima, vocês devem assistir às aulas de
Inglês no CMSP e fazer as anotações no caderno. Enviem fotos das anotações ao final de cada
semana, às sextas-feiras, via WhatsApp.
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História-
9ºAno A e B - Profº Leilson - 9ºAno
C-Profª Valdilene
Habilidades: Identificar
e compreender o processo que resultou na ditadura civil-militar no Brasil e
discutir a emergência de questões relacionadas à memória e à justiça sobre os
casos de violação dos direitos humanos.
Responda as atividades acessando o link: https://forms.gle/38UkuFDVQbpkd5h67
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Eletiva
– Profissões
Habilidades: Conhecer e
compreender as profissões do futuro.
Responder a atividades acessando o link: https://forms.gle/w1ihHwhXhrYbjGvi7
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ARTE
Profº Michelle
( Apenas 9ºC )
Atividade: Copie em seu caderno, responda o que se pede. Reuni-se em casa com seus familiares, não precisa ser 5 pessoas, ok. Grave o vídeo e me envie, arrasem!!!
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PROJETO DE VIDA
Profº Michelle
( 9º A e B )
MOMENTO DE EVOLUÇÃO...
Registre e fotografe algo de bom que você tenha aprendido durante a quarentena, podendo ser na área artística, esporte, culinária, etc...
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9º ano C – ELETIVA
Prof. Anderson Sanchez
Habilidade: Habilidade: -Construir repertório relativo às expressões usadas para o convívio social e o uso da língua inglesa. --Desenvolvimento da comunicação -classificar, comparar -inferir, deduzir- Memorizar.
Realize as atividades do link a seguir: ELETIVA 9°C 3°BIMESTRE #03 17 a 21/08
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf7Om2qnrwcIHpjr7XXMewPRWMCSgimRMzjbq2EvD27S9Pi0w/viewform
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9º ano A e B – ARTE
Prof. Anderson Sanchez
Habilidade: Habilidade: (EF09AR24) Reconhecer e apreciar artistas, grupos, coletivos e manifestações cênicas do teatro contemporâneo paulistas, brasileiros e estrangeiros, investigando os modos coletivos e colaborativos de criação, produção, divulgação, circulação e organização da atuação profissional em teatro.
Realize as atividades do link a seguir:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScVEoQcYrAm1MdxksrZHGJipj-orVqeS8l4nThNi4CM6TjTDw/viewform
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TECNOLOGIA E INOVAÇÃO 9º B
Professor Eliezer projeto de vida 9º ano C
Objetivo: Refletir sobre suas identidades e sistematizar
seus projetos de vida.
Tarefa baseada na página 59 do caderno do aluno volume 3.
Bem pessoal essa tarefa é bem simples, porém deve ser feita
da maneira mais sincera possível lembre-se que se trata de seu futuro, reflitam
bastante sobre cada ponto e busquem indicar seus projetos de vida de forma objetiva
e autêntica, no sentido de tentar retratar, da melhor maneira possível, suas expectativas
para o futuro.
Faça em seu caderno esse quadro e complete com suas
respostas.
Após o termino envie para o zap 996460862
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Professor
Eliezer tecnologia e inovação 9º ano A
Objetivo:
promover práticas de consumo consciente.
Tarefa
baseada na página 44 do caderno do aluno volume 3.
Dando
continuidade da última aula planeje uma campanha para uso e descarte consciente
de lixo eletrônico. Pensem nos números ou dados que mais o surpreendeu e,
quando chegar a um consenso sobre o que vai entrar na campanha, coloque tudo no
papel, ou na tela, e crie um cartaz. Lembrem-se: para serem efetivas, as
campanhas têm de ser informativas e atraentes. Escolha bem as palavras, as
informações e as ideias que quer transmitir. E então, escolha as imagens que
vão compor a produção de vocês. Os cartazes em sulfite ou cartolina têm uma
longa história e sempre funcionaram muito bem, mas se quiserem usar um recurso
digital, uma dica é o canva, uma plataforma online que oferece alguns recursos
gratuitos, como templates de infográficos, apresentações, cartazes, panfletos,
logotipos e muitas outras coisas bacanas. É só escolher o design e, de forma
fácil e intuitiva, você mesmo prepara a sua arte! Disponível em:
<www.canva.com>. Acesso em 12.mar.2020.
Após o
termino envie para o zap 996460862
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Educação física professor Emerson 9°B
Atividade lúdica
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeOoOO6_dnTRYZwvjEb5PxT1r74WTacUz0X-T4J4XtkzFeI0g/viewform?usp=sf_link
_________________________________________________________________________________________________________________________________Disciplina Geografia.Professora Cristiane
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfVVBgXk4TTMSEiDyV8W83wOOJalY67kMmIUwDkwV0hY74R-w/viewform
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GOVERNO
DO ESTADO DE SÃO PAULO
E.
E. Professora Cristiane Chaves Moreira Braga
Professora
Monique
Disciplina:
Eletiva: EXPRESSA-TE.
Habilidades: Adquirir
conhecimento do processo artístico.
Timidez.
Assista ao vídeo e faça suas anotações no caderno.
Timidez,
tem jeito!
https://www.youtube.com/watch?v=WzR4GHFhJjo
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https://forms.gle/tVVeWuNHcDoLfqiT8
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Atividade de Português – 17 a 21 de agosto de
2020.
Profª Néia – 9 ano A,B
Anúncio Publicitário (Propaganda)- Coronavírus
Leia o texto
abaixo para responder as questões:
1. A tipologia
textual é
a) narrativa.
b) descritiva.
c) injuntiva.
d) argumentativa.
2. O texto tem a
finalidade de
a) relatar um acontecimento
importante.
b) defender uma ideia
de interesse da população.
c) defender um ponto
de vista.
d) promover uma
ideia.
3. No trecho:
"Você, que é médico ou enfermeiro...", o termo
grifado estabelece ideia de
a) explicação.
b) alternância.
c) oposição.
d) causa.
4. No trecho:
"Atenção, profissionais da saúde!", a vírgula foi utilizada
para
a) separar o
vocativo.
b) introduzir um
aposto.
c) separar o sujeito
do seu predicado.
d) chamar a atenção
do leitor.
5. Qual a principal informação que o texto traz ao seu público-alvo?
Além do Trabalho acima, vocês devem assistir às aulas de Português
no CMSP e fazer as anotações no caderno.
Boa semana a todos!!!
TECNOLOGIA E INOVAÇÃO - 9º C
Tecnologia 9ºC
Professora Maristela
Fazer no caderno
9º ano – Caderno do Aluno página 45
QUEM DISSE QUE SER FELIZ É CONSUMIR
?ATIVIDADE 1 – VOCÊ É
CONSUMISTA?
Enviar foto por celular 981365627 ou
no e-mail formentni2@gmail.com
