E.E.PROFª CRISTIANE CHAVES MOREIRA BRAGA
TECNOLOGIA – 6º ano A
Prof.ª: Silvia Mara
Semana:
23/11/2020 a 27/11/2020
Conteúdo:
Comandos de programação
Habilidade: (EF67TEC21) Realizar programação simples usando Scratch para produção de
figuras geométricas e usos dessas figuras na produção de cenários de uma
cidade, do campo ou de determinado local ou acontecimento.
6º ano – Caderno do Aluno-Volume 4. (pág.130
até 133)
Link da atividade: https://forms.gle/TT5oFQDZEKEF5vh56
Educação Física
Profº Júnior 6 ano B
https://forms.gle/epbLRtdSX2nc2pkf9
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Professor
Eliezer projeto de vida 6º ano B
Protagonismo
Protagonismo
é o processo de protagonizar, de ser o protagonista, o figurante principal de
uma apresentação.
Deriva do
grego protagonistes, onde “protos” significa principal ou primeiro e
“agonistes” significa lutador ou competidor.
Protagonismo
é um termo muito usado no teatro, no cinema, na novela etc. para se referir ao
personagem principal da encenação.
No sentido
figurado protagonista é a pessoa que desempenha ou ocupa o papel principal numa
obra literária ou num acontecimento. Ex: A qualidade dos serviços é resultado
do protagonismo dos trabalhadores e de suas incontáveis estratégias para
alcançar o sucesso.
Protagonismo Juvenil
Protagonismo
Juvenil é uma prática educativa desenvolvida para os jovens, onde ele é o
elemento central e participa de todas as fases, do processo educativo, desde a
elaboração, execução e avaliação das ações propostas, com o objetivo de
estimular a participação social do jovem na comunidade.
O
Protagonismo Juvenil foi criado pelo educador mineiro, Antônio Carlos Gomes da
Costa, onde a participação dos jovens, nas práticas educativas, extrapola o
âmbito familiar e escolar e buscam espaço na igreja, nas associações e até
mesmo na sociedade, através de campanhas e movimentos.
Questão:
1-Bem
pessoal vamos lá, a tarefa dessa semana é bem fácil, vocês sempre ouvem falar
sobre protagonismo pois bem escreva um texto explicando com suas palavras o que
é, e quais são as atitudes de um aluno protagonista.
Após o
termino envie para 996460862
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Professor
Eliezer eletiva alimentação saudável.
Revisão
responda:
Quais são os
alimentos energéticos extra:
Quais são os
alimentos construtores:
Quais são os
alimentos reguladores:
Quais são os
alimentos energéticos:
Após o
termino envie para 996460862
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https://forms.gle/5cGMcTWPkucv7LDg9
Qualquer dúvida entre em contato!
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PROJETO DE VIDA
6º A
PROFESSORA MICHELLE
Consciência Negra
A data é celebrada no dia 20 de novembro em
referência à morte de Zumbi dos Palmares, líder negro que lutava pela
libertação de seu povo.
No dia 20 de novembro, o Brasil celebra o Dia da Consciência Negra,
data importante para consolidar a consciência afro-brasileira. Porém, sua
oficialização como feriado em diversas cidades do país vai bem além disso.
A escolha deste dia, em específico, se deve à morte de Zumbi dos
Palmares, líder do Quilombo dos Palmares, um dos maiores refúgios de escravos
fugitivos das fazendas na época da escravidão.
Zumbi imortalizou a luta pela libertação de seu povo, morrendo
na defesa de sua comunidade e seus direitos. A data foi instituída no
calendário escolar a partir de 2003. Em 2011, foi oficialmente denominada Dia
Nacional de Zumbi e da Consciência Negra.
O Dia
da Consciência Negra foi decretado como feriado em 1.047
municípios brasileiros e desperta temas que, na verdade, devem ser discutidos
diariamente, como racismo, discriminação, inclusão e igualdade social.
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ARTE
6º ano A,B
PROFESSORA MICHELLE
ATIVIDADE: BASEADO NOS EXEMPLOS ABAIXO, CRIE SUA PRÓPRIA
OBRA DE ARTE EM HOMENAGEM A CONSCIENCIA NEGRA.
CADERNO DO ALUNO VOLUME 4
Atividade
3 – Humanos, pets e a tecnologia :-)Atividade 3 da pagina 220
Atividade
4 – Tempo e o seu tempo…
pagina 221
EMAIL formentini2@gmail.com ou 981365627
ELETIVA - BRINCANDO E CRIANDO CORES
Maristela
Montar e colorir seja criativo monte jogos usando garrafas pet, tampas de garrafas ou lacre de latinha.
EMAIL formentini2@gmail.com ou 981365627
Inglês 6º ano (23/11 a 27/11)
Professora Eliane
Habilidades
(EF06LI16) - Construir repertório relativo às expressões
usadas para o convívio social e o uso da língua inglesa em sala de aula.
(EF06LI20) – Utilizar o presente contínuo para descrever
ações em progresso.
Para responder as questões acesse o link:
https://forms.gle/qLqL1kWg3MzyBXyz5
Se tiver dúvidas entre em contato com a professora através
do e-mail. eliane.criss10e@gmail.com ou pelo whatsapp 987318860.
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