Olá Alunos e Alunas, tudo bem? Espero que sim!
Respondam às atividades dessa semana acessando o link abaixo:
https://forms.gle/e891QmM823Y5dGSG9
Se cuidem!
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Olá Alunos e Alunas, tudo bem? Espero que sim!
Respondam às atividades dessa semana acessando o link abaixo:
https://forms.gle/e891QmM823Y5dGSG9
Se cuidem!
Professora Kelly Fernanda
Ciências
1º A B C
cel: (11) 97023-3133
Olá turma, estamos iniciando nossa última do 3º Bimestre !!!! Esta semana de estudos intensivos irá reforçar o que vocês tiveram mais dificuldade de acertos na prova da AAP. Fazendo com que todos possam aprender de maneira efetiva o tema:
" Vida, terra e cosmos: a construção do conhecimento " .
Vcs. irão escrever as atividades no caderno e me enviar a foto via WhatsApp (11 97023-3133) utilizaremos o material "Currículo em ação - 1º anos, vol. 3".
Páginas 175 á 180( situação de aprendizagem 3), ler os enunciados das tarefas e responder as questões propostas !!!!
ATENÇÃO AOS ALUNOS QUE AINDA NAO RETIRARAM OS LIVROS DO 3º BIMESTRE COMPARECER A SECRETARIA DA ESCOLA.
Habilidades:
Identificar aspectos linguísticos e gramaticais (ortografia,
regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação,
acentuação, hifenização, estilo etc.) em funcionamento em um texto. 37%
Identificar, em textos de diferentes gêneros, a relação que
conjunções (e locuções conjuntivas) coordenativas e subordinativas estabelecem
entre as orações que conectam. 40%
Posicionar-se criticamente diante do texto do, defendendo
ponto de vista coerente a partir de argumentos.
Analisar os efeitos semânticos e expressivos produzidos pelo
uso das diferentes classes morfológicas e discursivas: verbo e conectores.
Reconhecer em contos, entrevistas e poemas, marcas
linguísticas que singularizam os diferentes gêneros.
Um forte abraço, Ariane.
Olá, alunos
Segue o link para nossa atividade de Filosofia para a Semana de Estudos Intensivos
https://forms.gle/4FahMV2AijnFev6UA
Em caso de dúvidas, me procurem presencialmente na escola durante seu revezamento ou no wpp da sua sala.
Não se esqueçam de realizar as tarefas do CMSP
Att.
Professora Jessica
SEGUE ATIVIDADE PARA ESTA SEMANA
LINK: https://forms.gle/YKwFQjUHJnw1WErc8
BOM DIA À TODOS!
Olá alunos!
Segue atividade desta semana!
Caderno Currículo em Ação Vol.3 - Pag 211.
2.4- A água própria para consumo humano não pode conter microrganismos patogênicos nem substâncias que representem risco à saúde em níveis superiores aos máximos permitidos, além de não poder apresentar características que causem rejeição por parte da população (como gosto, odor ou cor que deixem a água com um aspecto desagradável). A concentração máxima permitida de sódio e alumínio, na 84 água potável, pelo Ministério da Saúde1 , são respectivamente 200 mg/L e 0,2 mg/L.
Façam as respostas mo caderno e envia fotos, para o e-mail ou watsap.
rosangelalouredo@prof.educacao.sp.gov.br - Wats 19 988271248
a) Pesquise informações que justifique as diferenças nos valores das concentrações máximas de sódio e alumínio.
b) Calcule a concentração molar (mol/L) máxima permitida de sódio e alumínio na água potável.
• Massa atômica: Na- 23u e Al- 27u
Bom dia pessoal, segue abaixo o link para o acesso a atividade da semana. Bjos! Ficam com Deus.
https://forms.gle/GBRZJCf7MmcAwSDHA
"O incentivo à leitura, além de ser uma importante ação cultural, promove também a inclusão social e o desenvolvimento de novas ideias."
Rozilda Euzebio Costa
Habilidades que trabalharemos nesse projeto:
Utilizar procedimentos iniciais para a elaboração do texto: estabelecer tema; pesquisar ideias e dados; planejar a estrutura; formular projeto de texto.
Adaptar textos em diferentes linguagens, levando em conta aspectos linguísticos históricos e sociais.
Analisar os efeitos semânticos e expressivos produzidos pelo uso do verbo nos gêneros indicados.
Formular opinião sobre determinado fato artístico, científico ou social, defendendo-a por meio de argumentação lógica.
Olá, alunos
Segue o link para nossa atividade de Filosofia desse Sábado Letivo
https://forms.gle/GE4hNjd7ckXFXNsZ8
Não se esqueçam de realizar as tarefas do CMSP
Qualquer dúvida, me procurem
Att.
Professora Jessica
Uma linda e abençoada semana para você!
Setembro é o mês em que é realizada a campanha de conscientização sobre a prevenção do suicídio, sendo o dia 10 desse mês o Dia Mundial de Prevenção ao Suicídio. Essa campanha, conhecida como “Setembro Amarelo”, foi criada no Brasil, em 2015, pelo Centro de Valorização da Vida (CVV), Conselho Federal de Medicina (CFM) e a Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP). Essa é uma campanha de extrema importância, uma vez que o suicídio é um problema grave de saúde pública e que, muitas vezes, pode ser evitado.
E esta semana falaremos sobre isso.
HABILIDADES:
Posicionar-se criticamente diante do texto, defendendo ponto de vista coerente a partir de argumentos.
Reconhecer diferentes elementos internos que estruturam uma entrevista, apropriando-se deles no processo de construção do sentido.
Reconhecer em contos, entrevistas e poemas, marcas linguísticas que singularizam os diferentes gêneros.
Link para realização: https://forms.gle/3wkwuCaoLm7ad3iU8
https://forms.gle/rZqr4pGv6XjyV8tSA
Boa Tarde Aluno e Alunas!
Segue atividade avaliativa abaixo:
https://forms.gle/TTB4GEcHKofpA81A9
Qualquer dúvida estou a disposição.
Educação física professor Emerson 1° séries
Semana de 30/08 a 03/09 - 3° bimestre